cuarto biemstre

Cuarto Bimestre

Pregunta problema:

¿De que manera las actividades fisicas y recreativas se convierten en estrategias o recursoso para ocupar el tiempo libre y de ocio?

Estandar Curricular  

  Condicion Fisica

   Ludico Motriz

DBA

Aplico mis conocimientos sobre la relacion actvidad fisica pausa actividad fisica, en mi plan de condicion fisica

Participo en la organizacion de los juegos de la institucion estableciendo.

Contenidos

Deportes no convencionales

     -Rugby

     -Tenis de campo

     - Ultimate

Competencias

Competencia Motriz: Aplico a mi proyecto de actividad fisica fundamentos tecnicos y tacticos

Aprendizajes

Distingue la diferenciacion en el desarrollo de los deportes no convencionales dominando en aspectos fisicomotices las distintas practicas deportivas

Reconoce el reglamento de los distintos deportes no convencionales seleccionando tecnicas de moviminetos en el proyecto de actividad fisica. 

Desempeños:

Reconoce la importanca de una buana preparacion fisica de los distintos deportes no convencionales ejecutando ejercicios que implican medir su estado fisico

Diferencia los distintos deportes no convencionales manejandodiferentes practicas deportivas en aspecto tecnic